Mat och matematik
För att träna matematik i vardagen med barnen har vi ofta diskussioner angående hur många potatisar som skall skalas, hur många köttbullar som skall stekas, vilka som är hemma och ska äta, hur många tallrikar, bestick, dricksglas och så vidare som skall dukas fram.
Detta är speciellt viktigt för Kajsa som har Downs Syndrom. På ett naturligt sätt får hon öva matematik när hon dukar. Vi ställer frågor som: - Hur många är vi i familjen? Vilka är hemma idag? Vem av oss som är hemma ska äta middag? Ofta är något barn iväg på träning äter innan oss andra. Detta ger Kajsa nya matematikövningar, nästan varje dag.
